儿童自闭症评估方法工具有哪些?
    发布日期:2022/5/7 16:42:06

    儿童自闭症评估方法工具有哪些?大致包括以下几种

    一、生理方面:

    1、医学检查:一般性的健康检查、脑波检査、神经协调检查、眼球震颜检查等

    2、史料搜集:儿童母亲的妊娠史、儿童的出生史、生长发育史、疾病史、诊疗史、父母的亲缘关系及家族史等

    3、治疗情况:正在进行的药物治疗或运动治疗等

    二、心理方面

    (一)自闭症状评估

    1、克氏行为量表(CBS)

    2、孤独症儿童行为量表(ABC)

    3、儿童自闭症评定表(CARS)

    4、自闭症儿童行为评估表(CLAC)

    (二)智力评估

    1、画人测验

    2、儿童智力筛查测验

    3、学前儿童50项智能筛查测验

    4、韦氏幼儿智力量表(WPPSI-N)

    5、中国比内智力测验(BS)

    6、韦氏儿童智力表(WISC-N)

    (三)发展性评估

    1、丹佛婴幼儿发展测验(DDST)

    2、学龄前儿童行为发展量表

    3、中国儿童发展量表(CDCC)

    4、孤独症儿童发展评估表

    5、自闭症儿童心理教育评核(第三版)(PEP-3)

    (四)社会适应能力评估

    1、文兰社会适应行为量表

    2、婴儿一初中生社会生活能力量表

    3、儿童社会适应行为评定量表

    4、儿童适应行为量表

    三、教育方面(成就评估)

    1、学科能力评估:语文能力测验、数学能力测验、英语能力測验等

    2、教师访谈或问卷调查:访谈教师或设计问卷对教师进行问卷调查,了解儿童现在及过去在学校/幼儿园的学习成绩及相关情况

    3、行为观察:对儿童在学校/幼儿园的学习行为进行有目的的观察,记录其行为表现

    四、社会适应方面

    1、社会调查:对居住社区/小区的保安、保洁、物管、邻居等人士进行访谈,搜集资料

    2、家长访谈与问卷调查:了解家庭的基本情况,如家长的职业、家长的文化程度、家庭经济状况、家庭是否和陸、家长对自闭症儿童的教养态度、教养方式、对孩子的教育投入了多少时间和精力、孩子接受教育与干预的过程等;围绕社会交往、社会性沟通和游戏行为三大主题,了解孩子能力现状以及孩子的正强化物与负强化物等;了解家长能配合学校的程度。

    3、行为观察在不同生活情境中对儿童进行有目的的观察,记录其行为表现


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